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连云港青少年篮球培训机构_连云港青少年篮球

tamoadmin 2024-06-08
1.谁能具体介绍一下呼和浩特运动绅士篮球俱乐部2.督导工作汇报材料3.江苏省历届运动会举办地4.艺术节活动策划方案6篇5.三只左耳的个人资料6.中国哪里有初中部

1.谁能具体介绍一下呼和浩特运动绅士篮球俱乐部

2.督导工作汇报材料

3.江苏省历届运动会举办地

4.艺术节活动策划方案6篇

5.三只左耳的个人资料

6.中国哪里有初中部的体校?

7.2022年高中体育教师教学工作总结

连云港青少年篮球培训机构_连云港青少年篮球

北京 1、北京市什刹海体育运动学校  2、北京市第三体育运动学校  3、北京市先农坛体育运动学校  4、北京市朝阳区体育运动学校  5、北京市东城区体育运动学校  6、北京市海淀区体育运动学校  7、北京市西城区体育运动学校  8、北京市崇文区青少年业余体校  9、北京市石景山区少年儿童业余体校  10、北京市宣武区少年儿童业余体校  11、北京市第十二中学体育分校  12、首都体育学院附属竞技体校  13、北京体育大学竞技体校  天津:  1、天津市体育运动学校  2、天津市第二体育运动学校  3、天津市游泳运动学校  4、天津市和平区青少年业余体校  5、天津市塘沽区青少年业余体校  河北  1、河北省体育运动学校  2、河北省游泳跳水运动学校  3、河北省田径少年儿童业余体校  4、河北省军事体育运动学校  5、石家庄市体育运动学校  6、石家庄市射击运动业余学校  7、保定市体育运动学校  8、保定市第二重点业余体校  9、保定市第一重点业余体校  10、张家口第一重点少年儿童业余体校  11、沧州市体育运动学校  12、唐山市体育运动学校  13、邯郸市体育运动学校  14、秦皇岛市重点业余体校  山西  1、太原市体育运动学校  2、大同市体育运动学校  3、阳泉市体育运动学校  内蒙古  通辽市体育中学  辽宁  1、辽宁省体育学校  2、沈阳市运动学校  3、沈阳市水上运动学校  4、沈阳市军事体育陆上运动学校  5、大连市体育运动学校  6、大连市业余体育学校  7、大连市航海运动学校  8、阜新市体育运动学校  9、阜新市水上运动学校  10、阜新市篮球学校  11、朝阳市体育运动学校  12、锦州市体育运动学校  13、鞍山市体育运动学校  14、本溪市体育运动学校  15、丹东市航海运动学校  16、铁岭市体育学校  17、营口市体育运动学校  18、丹东市体育运动学校  19、抚顺市体育运动学校  20、抚顺市少儿游泳业余体校  21、盖州市排球学校  22、抚顺市业余水上学校  23、辽阳市体育中学  24、沈阳体院竞技体育学校  吉林  1、吉林省体育运动学校  2、长春市体育运动学校  3、长春市青少年业余体校  4、长春市宽城区体育职业学校  5、长春市军事体育学校  6、长春市冰雪运动学校  7、白山市体育运动学校  8、白山市少年儿童体育学校  9、梨树县体育运动学校  10、四平市青少年体育学校  11、吉林市体育运动学校  12、通化市体育运动学校  黑龙江  1、黑龙江省体育运动学校  2、哈尔滨市体育运动学校  3、哈尔滨市游泳业余体校  4、齐齐哈尔市第一重点少年业余体校  5、齐齐哈尔滑冰学校  6、大庆市体育运动学校  7、七台河市少年儿童业余体校  8、伊春市南岔区速度滑冰业余体校  9、牡丹江市青少年业余体校  上海  1、上海市体育运动学校  2、上海市第二体育运动学校  3、上海市第二跳水学校  4、浦东新区第一少年儿童体育学校  5、徐汇区青少年体育运动学校  6、虹口区青少年业余体育学校  7、杨浦区青少年业余体育学校  8、卢湾区第一少年儿童业余体育学校  9、闸北区少年业余体育学校  10、普陀区青少年体育学校  11、杨浦区业余游泳学校  12、上海市宝山区少年儿童业余游泳学校  13、闵行区青少年业余体育学校  14、静安区第二青少年业余体育学校  15、黄浦区青少年业余体育学校  16、长宁区游泳学校  17、长宁区业余军事体育学校  18、上海体育学院附属竞技体育学校  江苏  1、江苏省少年业余体校  2、南京市中山东路体育运动学校  3、南京市江宁区青少年业余体校  4、南京市重竞技运动学校  5、南京市水上运动学校  6、南京市下关区业余体校  7、南京市玄武区青少年业余体校  8、南京市体育运动学校  9、苏州市体育运动学校  10、苏州市第二青少年业余体校  11、苏州市儿童业余体校  12、苏州市吴中区青少年业余体校  13、常州市体育运动学校  14、常州市青少年业余体校  15、常州市武进区少年业余体育学校  16、常州市业余军事学校  17、扬州市体育运动学校  18、扬州市儿童业余体校  19、镇江市体育运动学校  20、镇江市乒乓球运动学校  21、淮安市楚州区青少年业余体校  22、淮安市体育运动学校  23、盐城市体育运动学校  24、连云港市体育运动学校  25、徐州市体育运动学校  26、无锡市体育运动学校  27、南通市体育运动学校  28、南通市儿童业余体校  29、江苏省仙林体育学校  30、泰州市体育运动学校  31、吴江市少年儿童业余体校  32、大丰市少年体育学校  33、如皋市少年体育学校  34、张家港市少年业余体校  35、姜堰市少年儿童业余体校  36、金坛市青少年体校  37、宜兴市青少年体育运动学校  38、南通市崇川区少年儿童业余体校  39、沛县体育中学  40、徐州市竞技体校  浙江  1、浙江省体育运动学校  2、杭州市陈经纶体育学校  3、杭州市余杭区少儿业余体校  4、杭州市水上运动学校  5、宁波市体育运动学校  6、金华市体育运动学校  7、绍兴市体育运动学校  8、绍兴市水上运动训练学校  9、温州市体育运动学校  10、湖州市体育运动学校  11、嘉兴市少年业余体校  12、瑞安市业余体校  13、长兴县少年儿童业余体校  14、海宁市少年儿童体育学校  安徽  1、安徽省体育运动学校  2、合肥市体育运动学校  3、蚌埠市体育运动学校  4、阜阳市体育运动学校  5、滁州市少年儿童业余体校  6、淮南市业余体校  7、芜湖市青少年体育学校  8、宿州市体育职业中学  福建  1、福建省重点少年儿童业余体育学校  2、福州市体育运动学校  3、福建省南安市体育学校  4、福建省泉州体育运动学校  5、福清市少年儿童业余体育学校  6、顺昌县少年儿童业余体育学校  7、福建省宁德市少年体育运动学校  8、福建省龙岩市重点业余体校  9、南平市重点少年儿童业余体育学校  10、上杭县少年儿童业余体校  江西  1、江西省体育运动学校  2、南昌市第二体育运动学校  3、南昌市体育运动学校  4、景德镇市体育运动学校  5、宜春少年体校  6、新余市少年儿童体育学校  7、余干县少年儿童体育学校  山东  1、山东省体育学院体育运动学校  2、山东省竞技体育学校  3、济南市体育运动学校  4、济南市皇亭业余体育学校  5、青岛市军事体育学校  6、青岛市体育运动学校  7、烟台市体育运动学校  8、烟台市游泳运动学校  9、烟台市射击运动学校  10、烟台市芝罘区竞技体育学校  11、威海市体育运动学校  12、潍坊市体育运动学校  13、潍坊市重点竞技体育学校  14、淄博市体育运动学校  15、泰安市体育运动学校  16、新泰市体操运动学校  17、枣庄市体育运动学校  18、滨州市体育运动学校  19、临沂市体育运动学校  20、菏泽市体育运动学校  21、莱芜市体育运动学校  22、招远市竞技体育学校  23、莱西市竞技体育运动学校  24、邹城市竞技体育运动学校  25、即墨市青少年业余体育运动学校  26、平度市竞技体育运动学校  27、莱州市竞技体育学校  28、龙口市竞技体育学校  29、莱阳市竞技体育学校  30、滕州市竞技体育学校  31、沂源县竞技体育学校  32、胶州市竞技体育学校  33、微山县水上运动技术学校  河南  1、河南省体育运动学校  2、省体育场重点业余体校  3、郑州市体育运动学校  4、开封市体育运动学校  5、平顶山市体育运动学校  6、焦作市体育运动学校  7、南阳市体育运动学校  8、沈丘县体育运动学校  9、洛阳市射击单项体校  10、焦作市业余篮球学校  11、信阳市体育中学  湖北  1、湖北省体育运动学校  2、湖北省跳水学校  3、湖北省网球学校  4、武汉市体育运动学校  5、襄樊市体育运动学校  6、宜昌市体育运动学校  7、黄石市体育运动学校  8、崇仁体育培训中心少儿体校  9、首义体育培训中心少儿体校  10、荆州市少年儿童体育学校  11、湖北省仙桃市李小双体操学校  12、荆门市体育中学  13、武汉体育学院附属竞技体校  湖南  1、湖南省体育运动学校  2、湖南省体操运动学校  3、湘潭市体育运动学校  4、长沙市体操学校  5、长沙市贺龙体育运动学校  6、湘西自治州民族体育运动学校  7、株洲市体育运动学校  8、宁远县业余体育学校  9、衡阳市游泳跳水学校  10、永州市体育学校  广东  1、广东省体育职业技术学院附属竞技体校  2、广州市体育职业技术学院附属学校  3、广州市番禺区少年儿童业余体校  4、广州市白云区青少年业余体育学校  5、广州市航海运动业余体育学校  6、广州市海珠区业余体校  7、广州市花都区业余体育学校  8、广州市羽毛球运动学校  9、佛山市体育运动学校  10、佛山市南海区业余体校  11、深圳市体育运动学校  12、湛江市体育运动学校  13、肇庆市体育运动学校  14、汕头市体育运动学校  15、中山市体育运动学校  16、江门市体育运动学校  17、江门市新会区青少年业余体育学校  18、东莞市体育运动学校  19、珠海市体育运动学校  20、珠海市斗门区少年业余体校  21、湛江市赤坎区少年儿童业余体校  22、潮州市少年儿童业余体育学校  23、从化市青少年业余体校  24、梅州市青少年业余体育学校  25、四会市少年儿童业余体育学校  26、增城市运南业余体育学校  27、惠来县羽毛球业余体育学校  28、中国乒乓球协会汕头市乒乓球学校  广西  1、广西壮族自治区体育运动学校  2、广西跳水学校  3、南宁市体育职业中学  4、玉林市体育运动学校  5、贵港市业余体校  6、柳州体育中心少儿体育运动学校  7、临桂县业余体校  8、柳州市体操学校  9、荔浦县业余体校  重庆  1、重庆市体育运动学校  2、重庆市第三体育运动学校  3、重庆万盛区青少年体育运动学校  4、重庆市沙坪坝区少儿业余体校  四川  1、四川省体操学校  2、四川省游泳学校  3、四川省田径学校  4、泸州市业余体校  5、凉山州青少年重点业余体校  6、成都市体育运动学校  7、成都市少年儿童业余体校  8、南充市青少年儿童业余体校  9、德阳市少年儿童业余体校  10、自贡市重点少年儿童业余体校  11、达州市业余体校  12、雅安市业余体校  13、宜宾市业余体校  14、内江市少年儿童业余体校  15、成都体院附属竞技体校  贵州  遵义市体育运动学校  云南  云南省体育运动技术学院竞技体校  陕西  1、陕西省青少年体校  2、西安市青少年体育学校  3、西安市业余军事体育学校  4、榆林市体育运动学校  5、咸阳市射击射箭运动学校  6、西安体院竞技体育学校  新疆  新疆竞技体育运动学校

谁能具体介绍一下呼和浩特运动绅士篮球俱乐部

篮球教练员等级认证由省级以上的体育行政管理部门或行业协会进行培训,市级体育机构没有培训篮球教练员等级的资格。

申请篮球各等级教练,必须由本人提出申请,申请的程序是:在现有级别基础上申请上一级别,没有等级称号的教练,必须由最低级别三级开始,逐步向高一级别申请。

个人申请后,由基层单位,根据本人申请,考核其教练实际情况。向有关批准部门进行推荐,申报国家级教练必须参加国家体育总局篮球处及篮球运动协会,组织的统一考试,一级教练必须参加省、市场信息、自治区体委及篮球协会组织的考试。

批准授予篮球等级教练的权限是:国家级教练,由国家体委批准授予,一级教练由省、市、自治区体委批准授予,二级和三级教练由地、县级体委批准授予。

扩展资料:

为了加强国内青少年教练员的培养工作,近日中国篮协出台了《青少年教练员等级培训考核管理办法》,规定在中国篮协注册的青少年各年龄段队伍教练员将实行等级培训考核制度。该培训考核由青少年篮球教练员等级培训考核领导小组负责督导,中国篮协青少部组织具体实施。

新的管理办法的一个主要原则就是,通过相应等级培训考核的教练员才可获得相应等级的教练员资格证,持有相应等级的教练员资格证才能执教相应年龄段的青少年队伍。青少年教练员等级培训以2016年为起始年,从2017年起每年举办一次以上等级培训班。

教练员等级证书包括C级、B级和A级。

C级教练员等级证书可执教12岁以下年龄段的少儿队伍;B级教练员等级证书可执教13到15岁年龄段的青少年队伍;A级教练员等级证书可执教16到18岁年龄段的青少年队伍。

持有高一级教练员等级证书可兼容执教低一级别年龄组的青少年队伍,反之则不能。持C级证和B级证的教练员可担任上一级队伍的助理教练员。

青少年教练员的培训内容以《中国青少年篮球训练教学大纲》为主,采取理论与实践相结合的培训方式。

理论课将教育学、心理学、运动训练学、运动生理学四大基础学科主要内容进行提炼,配以各级别教练员基础知识和需要的篮球专业理念,启发、梳理、帮助教练员建立工作思路,主要内容包括教练员基本素质、教学基本功、青少年运动员成长发育规律与特点及心理特征、运动创伤及应急措施、篮球专项理论等。

实践课以训练场地为主课堂,视频教学贯穿整个教学过程,演示、实践、观摩、作业、交流,引导、互学、互动,配以多媒体教学,主要内容包括基本功训练、基本技战术训练、位置技术、身体训练和心理训练等。

参考资料:

国家体育总局-中国篮球协会加强青少年教练员培养工作?

连云港市人民政府-如何办理篮球教练员的等级认证?

督导工作汇报材料

内蒙古-呼和浩特运动绅士篮球俱乐部,是以发展和普及民族地区篮球运动,集竞赛、、健身为一体的会员制组织。俱乐部秉承“倡导全民健身、培养体育人才,加强国际体育文化交流,探索一条体育产业化新路!” 的宗旨,在篮球运动普及化并迈向产业化及青少年篮球普及运动的发展中做出了巨大贡献。 运动绅士篮球俱乐部于1996年4月成立以来,受到了自治区及市有关领导同志的亲切关怀,并得到了政府、体育局、篮协以及社会各界的热情支持和大力帮助。内蒙古电视台、内蒙古人民广播电台、呼和浩特人民广播电台、呼和浩特电视台等多家新闻媒体都进行了宣传报道。同时,《内蒙古日报》、《北方新报》、《内蒙古经济报》、《内蒙古商报》、《内蒙古晨报》、《内蒙古青年报》、《纳税人报》、《呼和浩特日报》、《呼和浩特晚报》、《篮球》杂志等也给予了充分关注,收到了良好的社会效益。 运动绅士篮球俱乐部成立10年来,先后成功举办了五届“华利达”杯、五届“赛白”杯三对三篮球赛、四届“TCL王牌”杯、“草原白酒”杯、“奈伦”杯大企业篮球赛、三届“澳瑞特”杯希望之星中学生篮球赛,代表企业参加周边地区的年度篮球赛九十余次,与来访的蒙古国东戈壁省及江苏省连云港市的篮球代表队进行友谊比赛,并运作各种联谊赛1600多场,极大地推动了内蒙古地区篮球运动的广泛开展。 俱乐部在积极开展我区社会体育的同时,又积极与内地俱乐部及团体保持密切联系,互通信息,共同提高,在国内各地的体育界及体育爱好者中间,俱乐部名声大噪。区内的企业争相与其以各种方式合作,各地球迷来信和俱乐部的邀请函络绎不绝。 在俱乐部10年进行的一系列活动中,社会各界都伸出了友谊援助之手,(香港)内蒙古华利达电子工程有限公司、内蒙古赛汉制酒有限责任公司、呼和浩特卷烟厂、山西杏花村制酒有限公司、内蒙古太仆寺旗草原酿酒有限公司、内蒙古鄂尔多斯集团公司、双星鞋业、澳瑞特健身器、内蒙古奈伦集团公司、TCL电子集团公司、蒙一特制衣有限公司等区内外知名企业都成为俱乐部的坚强后盾。 运动绅士篮球俱乐部自成立以来,举办了九届训练营,已经培训了近三千名青少年学员,优秀营员向国内职业俱乐部推荐并输送,也向大专院校、重点中学推荐并输送。为民族地区篮球运动的发展奠定了扎实的基础。俱乐部开设长训班、短训班、暑期夏训营、寒假冬训营。欢迎广大篮球爱好者踊跃报名参加。 俱乐部在全力加强专业技术的同时,又开始着手谋求社会各界更广泛的支持与合作,期盼有朝一日能走向乙级、甲级联赛。“鲲鹏展翅九万里”,作为内蒙古社会体育第一家的运动绅士篮球俱乐部正展翅高飞!俱乐部的发展口号是:“友谊、健康、合作、发展!”

江苏省历届运动会举办地

督导工作汇报材料

 各位领导、各位专家:

 首先,我代表学校对各位领导、各位专家莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢,下面我对学校近年办学情况作汇报,恳请各位领导、各位专家批评指正。

 一、学校基本情况

 宾川县城镇中学始建于1985年,位于县城中心,交通便利,区位优越,是全县唯一一所县教育局直属初级中学。建校至今主要承担县城区适龄少年和进城务工子女的初中义务教育。

 目前,学校占地面积9721平方米,建筑总面积6705平方米,其中教学用房5252平方米。有26个教学班,在校学生1657人,教职工108人。

 学校拥有3栋教学楼设有26个普通教室;有1栋实验楼,设有理化生实验室和语音室;有1栋综合楼,设有图书室、阅览室、微机室、远程教育接收室、多媒体教室、展室、会议室和行政办公室;有1个257座的多媒体报告厅;有1个升旗台,2个篮球场,1个简易跑道和单双杠等体育设施;有3栋教师全额集资房(22套),1个公共厕所和两个停车棚,教学设施设备基本齐全,基本能满足教育教学需要。

 二、取得的主要成绩

 近年来,在县委、县人民政府和州县教育主管部门的正确领导和大力支持下,在社会各界的关心支持下,在全体家长的配合下,在全体教师的共同努力下,教学质量逐年稳步提高,我校已成为全县名牌、全州有名、省内知名、社会各界评价高、人民群众十分满意的学校。

 1、教育基础设施建设成效显著。学校对校园进行了彻底改造和美化,

 还配备安装了多种现代教育技术设备,安装了宽带网、远程教育接收系统、微机室、多媒体教学设备等,学校基本步入了教育现代化行列。

 2、教学质量大幅提升,成绩突出。无论是中考,还是非毕业班统考,教学总体成绩居全县首位、全州前茅。特别是近五年来,学校教育教学成绩突出,开创了建校以来的最好成绩,社会各界给予了较高评价,人民群众十分满意。

 今年,全校424名考生参加中考,合成成绩在600以上的人数有259人,占考生总人数的61.1%,其中700以上人数有23人(全县29人)占考生总人数的5.4%,512分(宾川三中分数线)以上人数有361人,占考生总人数的85.1%,123班洪浩丰同学以726分的优异成绩摘取全县中考状元的桂冠。

 3、办学成效显著,多次受到各级嘉奖。学校先后被评为:“大理州现代教育技术实验学校”、“大理州育人环境优级学校”、“大理州文明单位”、“大理州基础教育课程改革实验示范学校”、“大理州先进职工之家”,2006年被教育厅评为:“云南省教育督导评估优级学校”、“云南省中小学校本培训先进单位”、“云南省文明学校”,“云南省一级三等初级中学”,2016年4月被省委、省政府评为:“云南省文明单位”,2016年9月被州政府评为:“大理州教育工作先进集体”。2016年,学校被州教育局评为“大理州课改示范校”,被云南省住建厅评为“园林单位”,学校已连续九年被评为:“教育教学工作先进集体”。学校党支部多次被评为:“先进党支部”。校团委连续两届被评为大理州“五四红旗团委”。

 三、教育法律法规贯彻落实情况

 我校一直以来非常重视教育法律法规的学习、宣传与贯彻。多年来,学校在县委、人大、政府的正确领导和大力支持下,采取多种措施确保义务教育法规政策落实到位。

 二:

 1、学校以各种途径和活动宣传义务教育法律法规。一是依靠政府力量,抓好义务教育法律法规的宣传和贯彻落实。二是通过举办家长会,组织教师有针对性的进行家访,利用家长会及家访的时间向学生及家长宣传义务教育政策。三是依靠学校的文化阵地(集会、校园广播、课堂教学、学习园地等)宣传义务教育法。

 2、认真做好“控辍保学”工作,巩固提高“两基”成果。学校严禁追赶后进生,严禁体罚或变相体罚学生。学校将学生巩固率与班级考核和教师个人考核相结合,充分调动教师积极主动参与班级管理。由于措施得力,致使片区适龄人口入学率达100% ,进城务工子女入学率达100%,学生巩固率达98%以上,初中完学率达98%以上。

 3、坚决贯彻落实“义务教育零收费”制度,每学期开学,进行义务教育零收费公示。

 四、校园安全、维稳工作扎实有效

 为迎接63周年国庆的到来和党的十八大胜利召开,我校牢固树立“稳定压倒一切”的思想,紧紧围绕教育教学中心工作,以创建安全、文明、和谐校园为载体,严格落实维护社会稳定工作责任,深入排查调处不稳定因素,采取有效措施化解不稳定隐患,创建安全和谐稳定的教育环境。

 (一)、加强对维稳工作的领导,建立维稳工作的长效机制

 学校成立了安全工作领导小组,制定了维稳工作应急预案,进行层层签订责任书,落实安全生产责任制,实行责任追究。

 (二)、广泛宣传、加强教育、提高安全意识

 学校利用学校的文化阵地进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座活动,全员参与。学把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育、提高安全意识、养成安全习惯。

 (三)、做好政策宣传工作,夯实教职工思想政治基础

 1、我们引导教师树立大局意识,讲政治、顾大局,团结一致,密切配合,共同维护安定团结的局面。

 2、抓好师德师风建设,提高教师的职业道德素质。学校注重处理好社会关注学校的难点、热点问题,杜绝因老师个人的原因造成不稳定因素的发生,有效维护校园政治稳定和社会稳定。

 3、做好对退休老教师对教师工资待遇政策的宣传工作。耐心地向老同志们介绍了当前国家关于退休教师工资的相关政策。

 (四)、及时排查处理矛盾纠纷,全力维护学校稳定

 为了创建一个安全稳定的育人环境。学校坚持将排查调处矛盾纠纷作为社会治安综合治理的重点,建立健全排查调处、工作协调、情况报告和督促检查四个制度,使矛盾纠纷排查调处工作步入经常化、规范化、制度化的轨道。加强调查研究,及时发现我校的不安定因素。

 (五)、落实维护社会稳定工作各项措施,预防和妥善处置群体性事件

 1、建立健全群体性事件防范监控体系,对学校可能引发的群体性事件,做到早发现、早报告、早控制、早解决,健全落实挂牌督办制度和情况回复制度。

 2、学校领导深入基层,发放意见征求表,广泛听取社会、家长、老师、学生的意见和建议,面对面地做好学生家长、老师和学生的工作。学校历来重视信访、投诉和调处工作,虚心听取各方意见。

 3、安全才能稳定,稳定才能发展。我校继续深入持久地开展“安全文明校园”活动,进一步夯实安全基矗开学第一天,学校组织人员对教室、办公室、图书室、仪器室等进行全面安全检查,对体育设施、各室电路进行检查,做到维修到位,不留死角,对存在的隐患清理整治,

 消除所有隐患,努力为全校师生创造安全的学习气氛。重点抓好严重影响师生安全的盗窃、火灾等预防工作。

 4、加强学校卫生管理工作,重点加强对校外小卖部的卫生管理和常见并流行病的预防工作,加强与工商、公安等部门的相互协调,加大校园周边环境整治力度,严禁在校园周边乱摆摊设点,防止发生学生中毒和流行病事故。

 5、加强校领导值班制度。多年来,学校坚持实行领导和教师值班制度,坚持实行有学生参与的值周制度,督查学校日常的教育秩序、管理状况、卫生和安全。

 6、实行“人防、技防、物防”并举的原则,加大资金投入,确保安全。首先,学校严格值勤制度和24小时门位值班制度,严格出入登记制度,完善校园安全设施,并作好定期检查记载;其次,学校把班级教室的门窗进行翻新和安装了防盗窗;另外,在学校的重要办公室和各大楼主要部位也安装了红外线防盗系统。每幢楼都装有红外线探头,监控职责落实到人,并作好值班记录。这些安全设施,确保了学校教育教学秩序的稳定,给全体师生营造了一个安静、祥和、健康的学习和工作环境。

 五、招生情况

 今年,学校计划招收七年级新生八个班,片区350人,进城务工子女50人,共400人,由于城镇化速度加快,进城务工人员增多,为解决入学难的问题,请示教育局和县委政府后,扩招为九个班,一共招生579人,进城务工子女达238人,入学率达100%。

 六、存在的问题

 在县委政府和县教育局的正确领导和大力支持下,城镇中学教育教学工作取得了骄人的成绩,但仍面临诸多影响和制约学校发展的问题,主要表现在以下几个方面:

 1、学校占地严重不足,严重影响了正常的教学工作。目前学校占地9721㎡,学生1657人,生均占地仅5.87㎡,学生活动场地只有3200㎡,生均不足2㎡的活动范围,学生活动场地严重不足,无法正常开展体育活动。

 2、学校教室紧张,没有学生宿舍、教师宿舍。目前学校教学用房5252平方米,生均3.2平方米。由于教室紧张,现有一栋1985年建盖的面积为729平方米的教学属于D级危房,近400名学生还在里面上课,安全隐患极大。学校现有108个教职工,由于学校没有教师宿舍,90%的教师住在校外,学生、教师上下学交通安全隐患大。

 3、由于我校义务教育阶段办学效益相对较好,要求到我校读书的学生较多,加之随着宾川城镇化建设的快速发展,进城务工的人员越来越多,其子女申请到我校读书的人数逐年增加(2016年达238人)。导致班额学生数大,有的班级达70多人,全校平均班额达60多人,给学校、班级管理带来了很大压力,安全隐患增大,教师工作量无形加重,不利于教学管理和提质,各方反响强烈。

 4、学校现有26个教学班,学生1657人。县编制委核定给城镇中学的编制数是97人。其中96个专业技术岗位,1个工勤岗位。还有10名教师没有编制。由于学校编制数不够,导致许多优秀教师高职低聘,时间长了得不到解决,挫伤了教师的积极性,对城镇中学这所宾川教育的窗口学校的和谐健康科学发展极为不利。

 以上这些做法,说得不对、做得不妥的地方,恳求各位领导、各位专家批评指正,并提出宝贵意见、建议,我校将在今后的工作中加以整改完善,以促进我校教育教学工作持续健康科学发展,不断取得新的成绩,为宾川教育事业多作贡献。

督导工作汇报材料

 ——金山小学迎接县综合督导评估工作汇报材料

 金山镇中心小学现有23个教学班,在校学生1174人,专任教师77人,其中女39人,具有专科及以上学历的63人,占教职工总数的81.8%,硕士研究生1人。市中小学高层次人才“333工程”首批骨干校长1人,骨干教师6人、优秀班主任1人、骨干班主任2人。教师在县级及以上基本功和专业技能比赛中获奖44人,占教师数的57%。教师平均年龄38岁。校园布局自然和谐,环境优美宜人,亭台、花坛、绿树、草坪点缀其间,板报、橱窗、长廊、壁画营造出浓郁的文化氛围,是师生学习工作的理想场所。校园占地面积41159平方米,生均占地面积35.7平方米,校舍建筑面积5308平方米,生均建筑面积4.6平方米,生均活动面积21.4平方米,绿化面积13364平方米,绿化率达32%。

 我校全面贯彻党的教育方针,坚持“为学生终生发展和幸福奠基”的办学宗旨,以“学校有特色,学生有特长、教师有专长”为发展目标,教育教学质量不断提升。2000年被省教育厅命名为“江苏省实验小学”,2002年被命名为“江苏省绿色学校”、 “省实施素质教育先进学校”。2007年4月以来,学校在新一届领导班子的带领下,以“构建和谐校园,打造特色名校”为目标,以推进管理的规范化、精致化为抓手,不断创新管理举措,使学校工作驶入了发展的快车道。学校先后获得“全国第十二届中小学生绘画书法比赛优秀组织奖”、被评为江苏省首批“和谐校园”、省“优美校园”、省“科技教育先进学校”、省“优秀家长学校”、省“冬锻先进学校”、省“师陶杯”、“蓝天杯”优秀组织奖、省“国际数棋团体奖”,市“规范管理示范校”、市“廉政文化进校园示范点”、市“体育教育工作先进学校”、市“科技教育特色学校”、市“优秀移动爱心书屋”、县文明单位、县素质教育先进单位等三十多项荣誉,学校的办学特色得到了彰显。学校开展少儿舞蹈教育的先进事迹被《人民日报》、《农民日报》、《北京日报》等多家国内媒体宣传报道,央视新闻联播对仲伟贵校长做了专题采访,产生了良好的社会影响;作为学校的传统体育项目,学校毽球队曾19次获得全市一等奖,并于2009年12月成功举办全市“金康杯”踢毽跳绳比赛并被市体育局、教育局授予“特殊贡献奖”、“道德风尚奖”及团体一等奖;2010年12月获连云港市青少年科技特色示范学校。2010年度获县小学教育工作目标管理一等奖。2011年6月获江苏省第十八届青少年科技模型竞赛国际数棋竞赛小学组团体二等奖。2011年9月被县人民政府表彰为素质教育工作先进单位。学校连续6年被评为省“科技教育先进学校”,近百名学生的发明创造获得国家专利学校的办学业绩得到了上级领导的充分肯定,也得到了社会各界的广泛赞誉。现把我校在管理中的一些具体

 做法和取得了一些收获汇报如下:

 一、坚持依法治校,规范管理体制

 我校坚持依法治校的办学方针,不断推进学校法制化建设。并不断修订、健全、完善各类规章制度、细化管理制度,责任到人、分工明确,不断增强全体教干、教师法制意识,认真贯彻国家教育方针,使学校管理工作步入了科学化、规范化、制度化的轨道.。

 1.坚持依法治校、依法治教。

 我校把培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人作为根本的办学宗旨。在教学中注重因材施教,关注学生的差异性,在充分体现学生主体地位的前提下,为学生的终身发展、自主发展、愉悦发展创造最广阔的空间。制定了切实可行的控流措施,会合社会、家庭等各方面的力量,调动一切积极因素,做好控制流生工作。学龄儿童入学率、巩固率、15周岁初教完成率、按时毕业率、三残儿童入学率均达100%。全面实施素质教育,做到上好学科课程、优化活动课程、强化校本课程。严格执行省颁课程计划,开齐、上足、教好各门课程。为了切实减轻学生过重的课业负担,制定了“减负”的有关措施;严格控制学生在校时间和学生作业量。通过以上措施,把提高教育教学质量真正落实到依靠全面执行课程计划、提高课堂教学效率的正确轨道上来,使“轻负担、高素质”落到实处。

 2.规范管理体制,全面落实《江苏省中小学管理规范》。

 我校不断建立健全规范的学校管理体制,全面落实《江苏省中小学管理规范》,加强党组织在学校管理中的政治核心作用。09年5月份以来,修订完善了《学校章程》;召开全镇第五届三次教代会,认真酝酿并经全体教职工代表讨论通过了新的《学校管理考评办法》、《奖惩制度》、《教职工考勤办法》,使学校管理制度更加完善,学校管理氛围更加人性化。全面实行校务公开、政务公开制度,让广大教职工充分行使管理权与监督权,形成了齐抓共管、团结协作的良好局面。教干队伍进一步年轻化、科研化,中层教干平均年龄35岁,专科比例100%,市、县专业技能大赛或优质课选手44人,达57%,校领导办学思想端正,办学思路明确,能积极推进课程改革。

 三年来,我

 们通过开展各类活动提高了全体师生的法律素质和法纪意识。结合省普法教育,认真写好学习笔记与反思体会,开办法制学习班6个,举行师生普法测试三次。开展法制学习“三个一”活动,即每年一个法制教育主题、每学期一次法制教育报告会、每月一次法律常识主题教育班会。效果显著,师生的法纪意识普遍提高。

 加强常规管理,提高办学效益。先后研究制定并出台了新的《教职工考勤制度》、《奖

 惩条例》、《学校管理考评细则》,使学校管理进一步制度化、科学化、规范化、人性化。

 (1)强化教学管理,提高教育质量

 抓管理,千方百计提高教学质量。首先是每月审核、清查一次学籍,严格学生的“入、出、休、复”管理,规范转出、借读手续;其次是改进备课、作业检查制度。对检查中发现的问题当面交流,及时弥补,限期整改。第三是坚持了调研检测制度。主要做到以下两点:一是与《课程标准》同步。着重体现命题的基础性、操作性、实践性、开放性与发展性,为教师在教学中整合教材、活用教材提供导向;二是为教学“导航”。每次检测后,我们都以最快的.速度分析试卷。近期,以“高效课堂年”活动为主题,我校又以“教育现代化”、“先进教导处”的创建为抓手,召开了五、六年级教师参加的教学质量分析会,坚持用数据来说话,用比较找差距,并由仲秋副校长作“如何提高教学质量”专题报告,由教学工作先进个人作经验介绍,帮助全体教师认清形势、理清思路,找出差距、定准目标,扎扎实实地开展教学工作。

 抓教研,更新教育观念。实行领导分工制,抓实校本教研。我校注重校本教学研究,实行了由校长室主抓,教导处、教科室分工负责制度。从各自负责研究的领域入手,积极发现并解决研究过程中遇到的问题和困惑,努力促成学校研究氛围的形成,全面提高教学质量。在校本培训的基础上,我们举行了教师基本功大赛,让教师在展示自我的同时发现不足,拓展了提升空间。

 实行校本视导制度,提高教学管理水平。每学期都要进行期初、期中、期末教学视导。教学视导工作严格遵守期初指导、期中督促、期末考核的原则进行。每次视导都由校长带队深入各完小,实地考察、现场打分,确保公正、公平、公开。视导后采用与教师当面交流或下发简报的形式进行反馈,点出优点、指出不足并提出改进建议。通过教学视导,不仅指出了存在的问题,还提出了改进的建议,从而有力促进了教师工作能力的提升。

 狠抓教学常规。每学期开展期初、期中、期末三次视导检查。针对检查过程中发现的问题,不断对视导方案进行修订与完善。在检查中,加强了对教师备课中落实“建构式六模块”的指导与督促,在深入分析我校校情的基础上,提出了“两个添加一个调整”的备课方法,做到了既符合学校实际,又能较好地体现新备课模式的要求,同时,我们在条件许可的前提下,在中高年级也尝试开发了学案与巩固案,对“建构式六模块”的实施进行了有益的探索。在教育局视导检查中,我校的备课得到了较好地评价,在县教研室的视导检查简报中专门提出表扬。三年来,我校每学期按期进行期初、期中、期末

 教学检查,并及时下发简报,对存在问题进行回头看,收到了很好的效果。

 领导深入教学第一线。学校两位校长坚持任教一门主课,每年深入课堂听课达80多节,对全镇举行教研讲座或评课活动达11次。二是注重交流,举办形式多样的校内、校际教学研讨、观摩活动达7次,接受兄弟学校参观19次。三是做好课题的立项、研究、结题、经验推广工作。目前,我校“十一五”课题县级1个,市级5个,已全部结题,“十二五”课题市级1人立项(全县3人)。09、10、11三年,我校连续三次获省“师陶杯”、“蓝天杯”论文大赛优秀组织奖。

 (2)强化后勤管理,完善服务功能

 我们在后勤工作中的思路是坚持勤俭办事,做好财务管理,规范校产管理,优化教育环境,完善服务功能。

 抓好后勤管理。明确后勤人员的岗位职责。及时为教学提供物资,做好服务;实行民主理财,做好财务公开,严格教育收费。以“绿色学校”、“平安校园”、“十佳校园”、“最优美校园”、“廉政文化进校园示范校”、“现代化教育示范校”的创建为契机,消除学校隐患,完善配套设施,制作文化标牌,打造校园靓点,不断提升办学品位。实行前后勤联动,使校园环境全面实现净化、美化,实现了让每一面墙壁都能说话,让每一株花木都能育人。

 抓好校产管理,完善教育装备。能对各类校产尤其是省四配套工程、教育现代化装备等登记造册,定期检修。充分利用教学设备,避免资源闲置。认真做好“教育现代化”相关设施的完善工作,使学校内部设施得到极大改善。

 做好安全工作。学校制订了详细、周密、切实可行的安全工作制度。对各项安全措施进行了细化。层层签订安全责任状,定期排查安全隐患,加强对全体学生的安全教育,三年来无一例安全事故发生。

 二、加强队伍建设,注重提高素质

 建设一支师德高尚、素质优良、精干高效的教干、教师队伍,是优化教育管理、提高教学质量的关键所在。几年来,我校全面加强政治学习,促思想观念转变,加强培训学习,促业务能力提高。内强素质,外树形象,逐步形成了一支团结拼搏、求真务实的教师群体。

 1.抓专任教师配备

 我校严格按要求配齐体、卫、艺专职教师,师生比从07年的19.:1生/师上升到17:1生/师。教师年龄结构合理,专任教师40岁以下的占96%,其中35岁以下占88%。体、

 卫、艺专职教师按要求配备,能满足学校课程开设的需要。市、县级骨干教师、学科带头人达13人,占专任教师总数的26%,能起到明显的示范带头作用。

 2.抓思想观念转变

 我们充分利用现代化媒体,开展形式多样、内容丰富的全员培训、座谈讨论、师德演讲、征文比赛,加强政治学习。学校党团活动规范化、正常化,积极要求入党的同志较多。通过座谈讨论,深刻分析当前的教育形势,在全体教师中大力倡导讲学习、树正气、讲奉献、比实绩活动,帮助大家树立正确的人生观与价值观,营造团结协作、和谐融洽、求真务实、积极进取的良好氛围。

 3.抓教师业务能力的提高

 首先是建立健全人才培养机制。2010年9月份,学校以全新的人才培养理念,扎实推进人才培养计划,短短两年,已初见成效。

 (1)为全体教师“减负”。尽可能地通过修订、完善教学管理工作机制,让教师从繁琐、重复、低效 劳动中解放出来,多读书、多思考、多交流,把更多的时间用在钻研教材、研究教法、改进教学上,向课堂要质量,以教研促提高。

 (2)给思想观念“松绑”。一位哲学家说过:“态度决定你的高度”。曾几何时,我校的一些教师在教学中满足于现状,沾沾自喜于自己在教学中积累的点滴经验。针对这些教师在教学中存在的消极思想,我们利用各种渠道,为大家介绍许多名教师成长成才的故事,使广大教师意识到,只有实现从经验型向科研型的转变,工作才有出路。

 (3)促进教师专业发展。培养人才的关键在于调动其积极性,激活其内在潜能。我们通过认真评选,建立了优秀教师人才库,设立优秀教师特殊津贴,在优秀人才库实行动态管理,让每位教师的成才成为可能。对在教学中刻苦钻研,渴求提高的教师尽可能提供学习的机会,展示的舞台,为他们的成长搭建“平台”。

 其次是建立健全教师业务培训制度。确立了加强校本培训与外出学习相结合的培养方略。大力实施“三个一”培训工程,即学校开辟中青年骨干教师“每周论坛”,组织在市、县获奖的教学能手、优质课选手每周一次对全体青年教师进行培训,内容侧重理论研究;双周一次教研沙龙,内容侧重课题研究;每月一次“教学观摩”,内容侧重课改实践。实行“走出去、请进来”的方略,外出学习的教师认真做好吸收转化工作,回来后开展“二次培训”,定期邀请校外专家、名师来校讲学、指导,充分利用好省发送“优质教育资源下乡”光盘,组织全体教师认真学习观看,最大限度挖掘内、外部资源,形成了教师业务培训的良性循环。

 

艺术节活动策划方案6篇

江苏省历届运动会举办地如下表:

活动简介:

江苏省运动会分为青少年部、高校部和职工部。青少年部以省辖市为参赛单位,共设28个项目;高校部以省内高等院校为参赛单位,甲组设17项,乙组设13项;职工部以江苏省辖市总工会、省有关产业和大企业工会为参赛单位,设13个项目。

青少年部的各项比赛于开闭幕式期间;高校部的排球比赛于开闭幕式期间举行,其他各项比赛先期委托有关高校承办;职工部的乒乓球比赛于开闭幕式期间举行,其他各项比赛先期委托有关市、县(市、区)政府承办。

扩展资料:

泰州将承办第二十届省运会(2022年):

2018年9月28日晚,江苏省第十九届运动会在扬州闭幕。闭幕式举行了交接旗仪式,泰州将承办2022年江苏省第二十届运动会。

晚上8时30分,举行会旗交接仪式。扬州市代市长夏心旻将省运会会旗交给副省长陈星莺,陈星莺将会旗交给泰州市市长史立军。作为举办第二十届省运会的城市,史立军挥舞手中的会旗,向全省人民宣告:四年后,泰州再相聚。

省运会是江苏省规模最大、级别最高、影响最广的综合性体育盛会,也是对各市竞技体育的一次综合实力大检阅。

市体育局局长陈学东说:“举办省运会对提升地方知名度,推动当地体育事业发展有着非常重要的意义。

承办省运会对我市的体育发展水平、交通基础设施、城市环境、社会治安、会务接待能力都提出了更高要求,场馆的建设是首当其冲的硬指标。

我市将按照节俭办省运的原则,重点规划建设泰州市体育公园,拟承担省运会开闭幕式、媒体运行和田径、游泳、体操、羽毛球、篮球等大部分项目的比赛。”

市体育局副局长李铁军说:“承办省运会将更好地践行‘以人民为中心’的发展理念,让全民健身国家战略在泰州落地生根,从而让更多百姓参与到体育运动中,乐享生活、乐享健康。”

百度百科-江苏省运动会

泰州市人民政府-泰州将承办第二十届省运会

三只左耳的个人资料

艺术节活动策划方案篇1

一、指导思想:

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题:多彩校园,放飞梦想

三、活动时间:20xx年3月--5月

四、具体活动内容和要求:

1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

报名时间:截止3月15日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

报名时间:截止3月25日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

报名时间:截止4月15日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间:截止4月20日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

比赛时间:具体时间另行通知

比赛地点:学校操场

6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

作品上交时间:截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知

展示和比赛地点:学校操场

五、活动组织及参赛要求

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

艺术节活动策划方案篇2

一、活动主题:

展社团风采,显青春魅力

二、指导思想:

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。

三、主办单位:连云港职业技术学院团委

策划承办单位:连云港职业技术学院社团联合会

协办单位:连云港职业技术学院各学生社团

四、活动时间:

20xx年4月15日-———20xx年5月20日

五、活动地点:

连云港职业技术学院

六、活动对象:

连云港职业技术学院全体师生

七、活动内容:

1、开幕式

2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、健康。(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)

3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。

4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

5、闭幕式暨总结表彰大会

八、活动流程:

(一)、社团文化活动节开幕式

活动时间:20xx年4月15日

活动主办:学生社团联合会

活动地点:大学生会堂

活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届

社团文化活动节的开幕。

注:活动具体实施祥见《连云港职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》

(二)、社团文化节期间活动内容

1、学术技术放光芒

活动时间:20xx年4月15日——5月20日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。

活动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演

讲大赛、文学大赛、辩论大赛等,

注:活动具体开展详见各社团活动策划

2、理论研究显水平

活动时间:20xx年4月19日——5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平

活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

3、文体好丰富

活动时间:20xx年4月19日——5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展文体类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。

活动方向:模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、**展播、书法大赛、大赛等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

4、实践公益显文明

活动时间:20xx年4月19日——5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,

提高学生实践能力。

活动方向:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

5、社团风采大比拼

活动时间:20xx年4月19日——5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。

活动方向:社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团(活动)展等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会

活动时间:20xx年5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人

具体内容:活动内容详见《连云港职业技术学院第六届社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会策划》

九、经费预算:

1、开幕式20xx元

2、具体活动5000元

3、闭幕式3000元

总计:10000元

艺术节活动策划方案篇3

一、活动宗旨

为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。

二、活动主题

秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。

三、活动时间

20xx年2月―20xx年元月

四、活动内容

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

项目:

1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)

2、一至五年级语文、数学竞赛(xxxx月下旬)

(二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动

项目:

1、校园风筝节(4月中旬)

2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)

3、广播操比赛(10月中旬)

(三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:

1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)

2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)

3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)

4、3---5年级小学生作文竞赛(10月中旬)

5、一至五年级优秀作业展(xxxx月下旬)

6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(xxxx月下旬)

7,“庆元旦”文艺演出(xxxx月28日)

8、经典诵读(20xx年元月下旬)

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

艺术节活动策划方案篇4

校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用,尤其是在培养学生认识美、发现美、表现美、创造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培养健康情趣,完善健全人格。我校组织举行“文化装扮校园,艺术点缀青春”艺术节活动。

一、活动目的:

为进一步浓厚校园艺术气息,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:

文化装扮校园,艺术点缀青春。

三、活动 口号

美好生活,健康成长。

恰同学少年,风华正茂。

文明、健康、和谐、创新

舞动青春节拍,唱响青春风采。

发扬艺术之光,传承书画风采。

打造艺术舞台,创造艺术人生。

亲亲艺术显显身手展展风采。

用艺术装点我们的生活,净化我们的心灵。

四、活动时间:

20xx年4月18日――20xx年5月29日。

(一)第一阶段:(4月18—4月24日)宣传发动

1、各负责人制定艺术节各项小活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、班主任动员工作,召开班主任、班干会议,全面布置筹备工作。

3、国旗下讲话准备:“打造艺术舞台,创造艺术人生。”

4、营造氛围,制作宣传海报。

(二)第二阶段:(4月25—5月1日)活动准备

1、相关相关老师开展各项活动的指导。

2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

(三)第三阶段:(5月2日—5月29日)活动开展

分组落实各项活动及赛事的比赛。(附表)

(四)第四阶段:(20xx年6月第十七周)总结表彰

1、活动剪影

2、优秀作品展(包括书法作品、艺术字设计作品,标本作品)

3、文艺汇演(机动)。

2、表彰优秀团体。

五、活动要求

1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平,加深师生情感交流。

4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、评比奖励

1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。

2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书。

3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:

(1)各班级参与活动+1分;

(2)各比赛项目按一等奖+5分、二等奖+3分、三等奖+2分计分。

(3)“选赛”项目凡参与则另外加分。

艺术节活动 策划方案 篇5

为全面推进素质教育的进程,丰富校园文化生活,营造文明健康的校园文化氛围,给广大学生创设挖掘潜力、展示特长的平台,培养学生的创新精神和实践能力,提高广大学生“爱国、爱校、爱班”的团队精神,推动校园文化建设。

一、活动时间:xxxx年12月29日晚狂欢夜xxxx年12月xxxx日上午文艺汇演

二、活动地点:

三、主题及宗旨

主题:艺术的盛会,学生的节日

宗旨:发挥特长,张扬个性,强化团队精神,渲染艺术氛围,展示我校师生青春风采,亮出多彩人生。

四、节目安排

?迎新狂欢活动安排

时间:xxxx年12月29日19:xxxx——22:xxxx

地点:游园分会场——篮球广场

show场——鼓楼前

舞场——教学楼天井

**分会场——三楼会议室

花灯展示长廊——文化大道及篮球场周边

想要展示自我的同学们就到这里:唱歌、舞蹈、才艺展示……,带上你的fans,不吝啬你的尖叫,在舞台上华丽绽放。不过要有事前准备才能吸引住别人的眼球,请预先像负责人报名,以便我们安排。

舞场负责人周秀云徐春霞

主要吸引一些在舞蹈、乐器等方面有爱好的人士。街舞爱好者、少量国标学习者和乐队,本场地将为你们提供一个展示的平台。应广大学生的要求老师也将参与到其中。本舞台举办歌舞节目,以唱歌、现代舞、小型组合式歌舞为宜,不支持大型的集体民族舞蹈及集体合唱节目,歌曲舞蹈要求质量高热情、向上、积极、吸引力强,能够有一定的号召力和观众群。自带伴奏带。

规定:国标、交谊舞、街舞爱好者无需报名即可入场参加,但必须经过假面或化妆者方能入内,场内将交替播放不同类型的舞曲,以满足不同舞者的需要。整场为开放式舞台,街舞和国标爱好者可根据广告海报的具体时间安排到会场展示个性show。

**分会场:负责人刘烨

吸引人的**,让喜欢安静的人有可去之出。我们也将播放学校活动宣传片,让你们对自己所参与的活动有进一步了解。22:15左右进行大型集体舞——兔子舞。

五、注意事项

1、在狂欢夜时间段中须重视学生安全。

2、为确保文艺汇演的顺利进行请各单位相关人员按方案遵照执行。

3、欢迎老师们与同学们共同参与活动。

4、校园是我们生活的环境,卫生要靠大家的维护。

5、自己的生命高于一切,你们的安全是我们关注的焦点。

6、开心快乐的氛围需要你我共同的营造,请注意自己的语言文明,做个有素质的德智人。

艺术节活动策划方案篇6

为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经研究,决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动宗旨

根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展,同时,为瑞安市20xx年艺术节推荐参赛选手。

二、活动主题

健康·和谐

三、活动要求

以庆祝新中国成立72周年为契机,充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

四、活动项目

根据学校实际情况同时结合安阳学区、市中小学生艺术节活动要求,共设6个项目,分艺术表演节目类与艺术作品类,艺术表演节目类有声乐、小品(校园课本剧)、相声3个项目;艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。

五、参加对象

全校学生

六、报名截止时间

2月27日前以班级为单位上交参赛名单

七、活动比赛安排

1、时间

计划分两天进行比赛,3月5日下午第三节(星期四)进行艺术作品类比赛,3月6日下午第三节(星期五)进行艺术表演类比赛。

2、各年级、班级名额

艺术作品类(绘画、书法、剪纸),每班4—5人;艺术表演类(声乐、小品、相声),四、五、六年级每班2—3个节目,一、二、三年级每班1—2个节目(声乐)。

八、各项目具体要求

1、现场书法比赛

要求:书写工具自备(纸除外)地点另定

2、现场绘画比赛

要求:绘画工具自备(纸除外)地点另定

3、现场剪纸比赛地点另定

要求:工具自备(如剪刀、胶水、纸垫板等),内容不限地点另定

4、现场声乐比赛

要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求准备一首歌(民族、美声、通俗、组合均可)

5、小品(校园课本剧)、相声比赛

要求:体裁不限,自备服装、道具等。地点另定

九、未尽事宜,另行通知。

中国哪里有初中部的体校?

真名:倪骏

性别:男

生日:十月二十九日

生肖:虎

星座:天蝎座

籍贯:江苏

现居地:陕西西安

小学:大丰市第五小学

初中:大丰市第四中学

高中:大丰市高级中学

大学:连云港职业技术学院

爱好:听音乐、打篮球、唱歌、写作、烹饪

偶像:五月天、陈奕迅、梁静茹、韩寒、何炅、羽泉、王菲等

职业:新锐作家、杂志编辑、专栏写手、乐队主唱

简历:自2000年开始在多家杂志期刊上发表作品,撰写专栏等。2007年大二时进入杂志社工作,2008年独身到西安进入陕西澳普文化传媒公司就职。热爱音乐,喜欢摇滚,2010年在西安组建了乐队,名为Newday,担任主唱,在酒吧演出。传闻乐队在2010年底解散,后又于2011年4月重组。乐队其他成员:鼓手爆狼、吉他手景纱、贝斯手吴病、键盘手Joe、打碟手袁惜。曾发表多部影响深远的短篇青春叛逆小说以及连载,对青少年青春期的心理描写和情感疑惑掌握得恰到好处,在编辑工作上因其独树一帜的风格和出众的才能获得好评和成功。

2022年高中体育教师教学工作总结

北京 1、北京市什刹海体育运动学校  2、北京市第三体育运动学校  3、北京市先农坛体育运动学校  4、北京市朝阳区体育运动学校  5、北京市东城区体育运动学校  6、北京市海淀区体育运动学校  7、北京市西城区体育运动学校  8、北京市崇文区青少年业余体校  9、北京市石景山区少年儿童业余体校  10、北京市宣武区少年儿童业余体校  11、北京市第十二中学体育分校  12、首都体育学院附属竞技体校  13、北京体育大学竞技体校  天津:  1、天津市体育运动学校  2、天津市第二体育运动学校  3、天津市游泳运动学校  4、天津市和平区青少年业余体校  5、天津市塘沽区青少年业余体校  河北  1、河北省体育运动学校  2、河北省游泳跳水运动学校  3、河北省田径少年儿童业余体校  4、河北省军事体育运动学校  5、石家庄市体育运动学校  6、石家庄市射击运动业余学校  7、保定市体育运动学校  8、保定市第二重点业余体校  9、保定市第一重点业余体校  10、张家口第一重点少年儿童业余体校  11、沧州市体育运动学校  12、唐山市体育运动学校  13、邯郸市体育运动学校  14、秦皇岛市重点业余体校  山西  1、太原市体育运动学校  2、大同市体育运动学校  3、阳泉市体育运动学校  内蒙古  通辽市体育中学  辽宁  1、辽宁省体育学校  2、沈阳市运动学校  3、沈阳市水上运动学校  4、沈阳市军事体育陆上运动学校  5、大连市体育运动学校  6、大连市业余体育学校  7、大连市航海运动学校  8、阜新市体育运动学校  9、阜新市水上运动学校  10、阜新市篮球学校  11、朝阳市体育运动学校  12、锦州市体育运动学校  13、鞍山市体育运动学校  14、本溪市体育运动学校  15、丹东市航海运动学校  16、铁岭市体育学校  17、营口市体育运动学校  18、丹东市体育运动学校  19、抚顺市体育运动学校  20、抚顺市少儿游泳业余体校  21、盖州市排球学校  22、抚顺市业余水上学校  23、辽阳市体育中学  24、沈阳体院竞技体育学校  吉林  1、吉林省体育运动学校  2、长春市体育运动学校  3、长春市青少年业余体校  4、长春市宽城区体育职业学校  5、长春市军事体育学校  6、长春市冰雪运动学校  7、白山市体育运动学校  8、白山市少年儿童体育学校  9、梨树县体育运动学校  10、四平市青少年体育学校  11、吉林市体育运动学校  12、通化市体育运动学校  黑龙江  1、黑龙江省体育运动学校  2、哈尔滨市体育运动学校  3、哈尔滨市游泳业余体校  4、齐齐哈尔市第一重点少年业余体校  5、齐齐哈尔滑冰学校  6、大庆市体育运动学校  7、七台河市少年儿童业余体校  8、伊春市南岔区速度滑冰业余体校  9、牡丹江市青少年业余体校  上海  1、上海市体育运动学校  2、上海市第二体育运动学校  3、上海市第二跳水学校  4、浦东新区第一少年儿童体育学校  5、徐汇区青少年体育运动学校  6、虹口区青少年业余体育学校  7、杨浦区青少年业余体育学校  8、卢湾区第一少年儿童业余体育学校  9、闸北区少年业余体育学校  10、普陀区青少年体育学校  11、杨浦区业余游泳学校  12、上海市宝山区少年儿童业余游泳学校  13、闵行区青少年业余体育学校  14、静安区第二青少年业余体育学校  15、黄浦区青少年业余体育学校  16、长宁区游泳学校  17、长宁区业余军事体育学校  18、上海体育学院附属竞技体育学校  江苏  1、江苏省少年业余体校  2、南京市中山东路体育运动学校  3、南京市江宁区青少年业余体校  4、南京市重竞技运动学校  5、南京市水上运动学校  6、南京市下关区业余体校  7、南京市玄武区青少年业余体校  8、南京市体育运动学校  9、苏州市体育运动学校  10、苏州市第二青少年业余体校  11、苏州市儿童业余体校  12、苏州市吴中区青少年业余体校  13、常州市体育运动学校  14、常州市青少年业余体校  15、常州市武进区少年业余体育学校  16、常州市业余军事学校  17、扬州市体育运动学校  18、扬州市儿童业余体校  19、镇江市体育运动学校  20、镇江市乒乓球运动学校  21、淮安市楚州区青少年业余体校  22、淮安市体育运动学校  23、盐城市体育运动学校  24、连云港市体育运动学校  25、徐州市体育运动学校  26、无锡市体育运动学校  27、南通市体育运动学校  28、南通市儿童业余体校  29、江苏省仙林体育学校  30、泰州市体育运动学校  31、吴江市少年儿童业余体校  32、大丰市少年体育学校  33、如皋市少年体育学校  34、张家港市少年业余体校  35、姜堰市少年儿童业余体校  36、金坛市青少年体校  37、宜兴市青少年体育运动学校  38、南通市崇川区少年儿童业余体校  39、沛县体育中学  40、徐州市竞技体校  浙江  1、浙江省体育运动学校  2、杭州市陈经纶体育学校  3、杭州市余杭区少儿业余体校  4、杭州市水上运动学校  5、宁波市体育运动学校  6、金华市体育运动学校  7、绍兴市体育运动学校  8、绍兴市水上运动训练学校  9、温州市体育运动学校  10、湖州市体育运动学校  11、嘉兴市少年业余体校  12、瑞安市业余体校  13、长兴县少年儿童业余体校  14、海宁市少年儿童体育学校  安徽  1、安徽省体育运动学校  2、合肥市体育运动学校  3、蚌埠市体育运动学校  4、阜阳市体育运动学校  5、滁州市少年儿童业余体校  6、淮南市业余体校  7、芜湖市青少年体育学校  8、宿州市体育职业中学  福建  1、福建省重点少年儿童业余体育学校  2、福州市体育运动学校  3、福建省南安市体育学校  4、福建省泉州体育运动学校  5、福清市少年儿童业余体育学校  6、顺昌县少年儿童业余体育学校  7、福建省宁德市少年体育运动学校  8、福建省龙岩市重点业余体校  9、南平市重点少年儿童业余体育学校  10、上杭县少年儿童业余体校  江西  1、江西省体育运动学校  2、南昌市第二体育运动学校  3、南昌市体育运动学校  4、景德镇市体育运动学校  5、宜春少年体校  6、新余市少年儿童体育学校  7、余干县少年儿童体育学校  山东  1、山东省体育学院体育运动学校  2、山东省竞技体育学校  3、济南市体育运动学校  4、济南市皇亭业余体育学校  5、青岛市军事体育学校  6、青岛市体育运动学校  7、烟台市体育运动学校  8、烟台市游泳运动学校  9、烟台市射击运动学校  10、烟台市芝罘区竞技体育学校  11、威海市体育运动学校  12、潍坊市体育运动学校  13、潍坊市重点竞技体育学校  14、淄博市体育运动学校  15、泰安市体育运动学校  16、新泰市体操运动学校  17、枣庄市体育运动学校  18、滨州市体育运动学校  19、临沂市体育运动学校  20、菏泽市体育运动学校  21、莱芜市体育运动学校  22、招远市竞技体育学校  23、莱西市竞技体育运动学校  24、邹城市竞技体育运动学校  25、即墨市青少年业余体育运动学校  26、平度市竞技体育运动学校  27、莱州市竞技体育学校  28、龙口市竞技体育学校  29、莱阳市竞技体育学校  30、滕州市竞技体育学校  31、沂源县竞技体育学校  32、胶州市竞技体育学校  33、微山县水上运动技术学校  河南  1、河南省体育运动学校  2、省体育场重点业余体校  3、郑州市体育运动学校  4、开封市体育运动学校  5、平顶山市体育运动学校  6、焦作市体育运动学校  7、南阳市体育运动学校  8、沈丘县体育运动学校  9、洛阳市射击单项体校  10、焦作市业余篮球学校  11、信阳市体育中学  湖北  1、湖北省体育运动学校  2、湖北省跳水学校  3、湖北省网球学校  4、武汉市体育运动学校  5、襄樊市体育运动学校  6、宜昌市体育运动学校  7、黄石市体育运动学校  8、崇仁体育培训中心少儿体校  9、首义体育培训中心少儿体校  10、荆州市少年儿童体育学校  11、湖北省仙桃市李小双体操学校  12、荆门市体育中学  13、武汉体育学院附属竞技体校  湖南  1、湖南省体育运动学校  2、湖南省体操运动学校  3、湘潭市体育运动学校  4、长沙市体操学校  5、长沙市贺龙体育运动学校  6、湘西自治州民族体育运动学校  7、株洲市体育运动学校  8、宁远县业余体育学校  9、衡阳市游泳跳水学校  10、永州市体育学校  广东  1、广东省体育职业技术学院附属竞技体校  2、广州市体育职业技术学院附属学校  3、广州市番禺区少年儿童业余体校  4、广州市白云区青少年业余体育学校  5、广州市航海运动业余体育学校  6、广州市海珠区业余体校  7、广州市花都区业余体育学校  8、广州市羽毛球运动学校  9、佛山市体育运动学校  10、佛山市南海区业余体校  11、深圳市体育运动学校  12、湛江市体育运动学校  13、肇庆市体育运动学校  14、汕头市体育运动学校  15、中山市体育运动学校  16、江门市体育运动学校  17、江门市新会区青少年业余体育学校  18、东莞市体育运动学校  19、珠海市体育运动学校  20、珠海市斗门区少年业余体校  21、湛江市赤坎区少年儿童业余体校  22、潮州市少年儿童业余体育学校  23、从化市青少年业余体校  24、梅州市青少年业余体育学校  25、四会市少年儿童业余体育学校  26、增城市运南业余体育学校  27、惠来县羽毛球业余体育学校  28、中国乒乓球协会汕头市乒乓球学校  广西  1、广西壮族自治区体育运动学校  2、广西跳水学校  3、南宁市体育职业中学  4、玉林市体育运动学校  5、贵港市业余体校  6、柳州体育中心少儿体育运动学校  7、临桂县业余体校  8、柳州市体操学校  9、荔浦县业余体校  重庆  1、重庆市体育运动学校  2、重庆市第三体育运动学校  3、重庆万盛区青少年体育运动学校  4、重庆市沙坪坝区少儿业余体校  四川  1、四川省体操学校  2、四川省游泳学校  3、四川省田径学校  4、泸州市业余体校  5、凉山州青少年重点业余体校  6、成都市体育运动学校  7、成都市少年儿童业余体校  8、南充市青少年儿童业余体校  9、德阳市少年儿童业余体校  10、自贡市重点少年儿童业余体校  11、达州市业余体校  12、雅安市业余体校  13、宜宾市业余体校  14、内江市少年儿童业余体校  15、成都体院附属竞技体校  贵州  遵义市体育运动学校  云南  云南省体育运动技术学院竞技体校  陕西  1、陕西省青少年体校  2、西安市青少年体育学校  3、西安市业余军事体育学校  4、榆林市体育运动学校  5、咸阳市射击射箭运动学校  6、西安体院竞技体育学校  新疆  新疆竞技体育运动学校 谢谢采纳

当学生进入高中后,相信体育教师一定都会做好本职工作的,那么在工作结束后是不是都有不少的总结呢!下面是我为大家整理的2022年高中体育教师教学 工作总结 ,仅供参考,欢迎大家的参阅。

? 2022年高中体育教师教学工作总结1

?本学期体育教研组积极开展教学教研及各项课外训练活动,教师们按计划完成教学任务,认真落实并完成学校、教科室、体卫处各部门布置的任务,现将各项工作的完成情况总结如下:

?一、积极开展教科研改革

?体育课的教学力求体现健康第一的指导思想,体现高中体育特色,坚持基础性,突出学生的个性发展和学生自我锻炼能力的培养,帮助学生掌握体育的基础知识和基本技能,养成良好的锻炼习惯,培养学生爱国主义精神、团队意识的培养。教研组组织教师认真学习相关文件和资料,深入调查和研究学生的学习情况,制定相应的计划和措施,在教学模式、教学内容、教学手段等方面进行改革。

?二、坚持严抓常规管理

?1、集体备课。各年级坚持每学期集体备课,教师们在课前个人备课的基础上,就教学基本要求和教育教学中的重点、难点、疑点问题,充分发表自己看法,展开深入的交流,并结合各年级的学生实际,重点突出,区别对待。每次课应有明确的教学内容,不同教师可以有不同的组织教法。

?2、教学巡查。教研组要求每位教师按照教学程序,认真备课、认真组织教学,按时上下课。教科室、学校领导和教研组长经常到各教学场地巡查,检查教学文件是否齐备。

?3、交流学习。教研组组织了听课活动,观摩教师们不同项目不同内容的体育实践课。听课后进行交流会,会议备课组长主持,先由授课教师讲述设计这堂课的教学理念、目的,根据教学内容使用的教学方法与手段,达到怎样的教学效果。接着大家各抒己见,针对 教学设计 是否新意、方法手段是否得当、学生的参与程度如何等各个焦点问题展开热烈的讨论。教师们从教研教改的方向出发,以新的教育思想和观念,明确当前的教学目标不仅要指向体育知识、技术、能力,还要指向过程和方法、情感态度和价值观。交流结束,教师们会把先进、科学且实用的教学法运用到自己后续的教学中,以提高教学效果。

?4、教案检查。每学期教务处组织检查教师教案三到四次,通过检查进一步了解学生的学习情况和教师的备课情况,有针对性地对教师的教学工作进行督促与管理。

?三、积极开展第二课堂

?1、校队训练。本学期,学校男女子篮球队、足球队、田径队、羽毛球队坚持课外训练,教研组对各运动队的要求是,在不影响学习的前提下,加强基本功和体能训练,对运动队的学生进行良好行为习惯的培养。

?2、校内外体育竞赛。

?按计划组织开展以班为单位的年级篮球、羽毛球、足球比赛。比赛组织有序,不仅丰富了学生们的业余生活,更是加强了学生们锻炼身体和团结合作的意识,让学生们在紧张的学习之余放松身心,感受到了集体的力量和温暖,增强了班集体凝聚力和各班级间的相互沟通和了解。

?组队参加了四川省中学生篮球赛,李宁杯篮球赛(四川赛区),乐山市中学生篮球赛,乐山市中学生田径赛。

?3、学生阳光体育活动

?实施阳光体育活动是让学生们通过利用课余时间参加阳光体育活动,使他们形成良好的体育锻炼习惯,了解并掌握科学的体育锻炼方法和运动技能,全面提高我校学生的国家体质测试达标率。同时,充分利用学院现有的体育场地、设施、器材,让学生自主选择练习项目,尽量避免了学校学生多场地少无法展开丰富多彩体育活动的矛盾。今后我们将阳光体育活动与体育成绩挂钩。

?四、悉心培养青年教师

?教研组经常鼓励青年教师参加各种进修学习,多搞科研,撰写教学论文等,还以教师结对互帮的形式,配合校教科室,安排一些教学经验丰富、责任强的老教师,对青年教师进行教学方法的指导,帮助他们熟悉业务,形成自己的教学特色,工作上能够独当一面。

?在以后的工作中,我们要进一步加强常规业务管理,加强教学质量监控,加强师风师德建设,发挥党员的带头作用,全体教师争先创优,不断地提高教师的综合素质和业务水平。

?五、教研组工作成绩

?经过全组教师的努力,与学校各部门的配合通过了省教育厅组织的四川省阳光体育示范校的检查工作

?校男子篮球队获四川省中学生篮球赛中超组第二名

?校男子篮球队获李宁杯四川赛区第四名

?校足球队获四川省中学生足球赛联赛乙组第四名,指导教师邓葵、李林昊

?校男子篮球队获乐山市中学生篮球赛高中组第一名,指导教师冯松、廖红波

?校女子篮球队获乐山市中学生篮球赛高中组第二名,指导教师刘建

?校田径队在乐山市中学生田径比赛中获得了长足的进步,指导老师吕玺澜

?李林昊老师获校级公开课评比一等奖

?所有成绩的取得与学校领导的关心,各部门的配合,所有教师的支持与努力是分不开的,在今天后的工作中我们会更加的努力,为学校的发展做出贡献。

? 2022年高中体育教师教学工作总结2

?xx上半年的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。

?一、思想认识

?在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

?二、教学工作

?在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

?通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

?整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

?三、学校工作

?我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了xx年“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作,成功的组织了学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

?四、考勤方面

?我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项 规章制度 。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

?五、主要成绩

?在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在连云港市体育优质课评比中都取得市级二等奖的好成绩,同时上交的体育教案在县教育局的论文 教案评比中获得二等奖,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。

? 2022年高中体育教师教学工作总结3

?一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:

?一、教育教学方面

?1、学期初,多次组织全组成员学习,将新的教学理念运用于教学实践中。

?2、本学期,改变了传统 教学计划 、单元计划、课时计划的模式,严格按照市局要求进行落实。

?3、积极参与各类继续教育活动,不断提高专业业务水平。学期初,全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务,及时完成规定内容、学时,及时上交作业;10月份,全组成员积极注册省教研室“教学新时空”平台,参与讨论交流;学期末,全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。

?4、集体备课制度,每周四上午定为主备课时间,全组人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,能一起探讨交流。

?5、积极开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,内容进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

?6、加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

?7、积极参与上级组织的教学竞赛活动,在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中,我组按照规定要求及时上报,参评材料。

?8、完成初一年级学生追溯评价测试任务,规范组织,成绩上报及时。

?9、组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。

?二、活动开展方面

?1、加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查、周周公布,流动红旗。学校跑操领导重视,年级部主抓,班主任参与,定期组织各年级跑操比赛,有效促进了学校跑操质量的提高。

?2、9月底成功举办了我校第八届阳光体能运动会,这次运动会是历届项目设置最多,参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。

?3、加强课外体育业余训练,合理选材,积极组队,积极参加各级各类比赛,均获得优异成绩:8月份组队参加省中学生第十届乒乓球锦标赛,获团体总分第七名;11分组队参加县中学生女子排球赛获县初中组二等奖;参加县中学生男子三人制篮球赛比赛获初中组比赛一等奖。

?4、配合学校,积极开展各项文体活动,丰富学生课余文化生活。体育组多次协助工会举行了国庆,元旦教职工趣味活动;协助安保处参加了县消防运动会;多次与兄弟学校城南、海安高级中学进行了篮球交流赛。

?5、本学期,我组成员,通力协作,协助县体育局完成了国家高水平运动基地的创建工作;协助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作;协助完成了体育局组织县中小学乒乓球比赛的裁判工作。

?三、存在不足与改进措施

?1、各类运动竞赛的成绩不够突出

?整改措施:

?(1)合理选材,明确分工,落实责任。

?(2)强化训练,改进训练的方法、手段。

?(3)做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。

?2、教科研工作的成果不显著

?整改措施:

?(1)利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。

?(2)撰写教学心得,养成积极动手、动笔的好习惯。

?3、课外体育内容欠丰富

?整改措施:

?(1)充分挖掘地方特色体育传统项目,如手足球、健身花鼓等。

?(2)与时俱进,开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、校园集体舞等。

?(3)组织外出学习、观摩等,拓宽教师视野,提高教师的专业业务水准。